秋天,丰收的季节,在广东外语外贸大学商英学院,06级法律语言学的硕士研究生们也在以自己的方式收获他们一年来辛苦学习的硕果。
9月27日下午2点30分整,在商英学院的教学楼里,06级研究生们都已安坐在教室里等待着开题答辩的开始。这次的答辩,法律语言学方向的7名硕士研究生被分成两组,每组有三位老师。第一答辩组的组长是贺志刚教授,另两位是张新红副教授和姚文俊副教授。杜金榜教授担任第二答辩组组长,组员是袁传有副教授和徐章宏副教授。07级法律语言学的研究生旁听了这次开题答辩。
答辩进行了三个小时,期间各位硕士研究生同学通过PowerPoint将自己的开题报告精彩地展现给老师和同学。有了充分的准备,各位同学用简短而精练的语言介绍了各自论文的选题、研究问题、文献综述、理论框架等几个方面。在简短的介绍后,各组的老师针对论文中所存在的问题提出了自己的疑问及建议。整个答辩过程在热烈而紧张的气氛中进行。在长达三个小时的答辩后,根据相关的规定,答辩组的老师经过仔细的思考和充分的讨论后,决定法律语言学七名硕士研究生全部通过开题答辩。
附1: 答辩后07级研究生对参加答辩的老师进行了简短的采访:
1. 对贺志刚教授的采访
问:贺老师,关于毕业论文,您对我们07级的研究生新生有什么建议呢?
答:从现在开始多看书,找自己感兴趣的话题。
2. 对张新红老师的采访
问:张老师,您对这次的硕士开题答辩有什么感想?对我们有什么建议呢?
答:首先,我提点个人对于整个论文答辩一些问题的建议:第一,进一步贯彻落实对硕士生毕业论文的统一规定:研究生的选题如果没有10篇以上直接相关文献的支持,就不能选该题目。第二,在各个学科带头人的带领下,制定相关规定,各学科的老师和同学通力合作,一起解决撰写论文过程中出现的问题。其次,建议07级的学生早选题,早作准备,要学会把理论同实际结合起来,同时要学会把理论应用到实际中去。还有就是要培养自己建立理论框架及驾驭自己研究课题的能力。再有一方面,作为法律语言学的学生,平时还要注意语料的收集,要尽量拓宽自己收集语料的渠道。
3. 对袁传有老师的采访
问:袁老师,您好,我们想请问您对我们07级的新生在接下来一年的学习有些什么建议吗?
答:作为新生,在接下来的学习里,你们应该是努力去寻找自己感兴趣的点,然后对其进行系统的了解,建议你们多看相关的期刊,了解最新的研究动态,这对你们以后写毕业论文有很大的帮助。
4. 对姚文俊老师的采访
问:老师,您对这次的答辩有什么感想?或者对我们07级的新生有些什么建议呢?
答:总体来说,今天的学生的答辩做得很好,能够把理论同实际结合起来。我建议你们从现在起就要着手准备,而且要有一种畏惧心理,这样的话,你们才会更认真,更重视,这样也才能把毕业论文写得更好。
附2.在答辩结束后对06级学生毛春香、潘小珏等进行采访,她们畅谈了自己在开题过程中的一点感受,还对07级研究生提出了宝贵的建议:
1. 毛春香:
刚入学,对选题没目标,再加上没有外在的压力,学进去的知识比较少。感觉要早点选题,入学以后尽快了解一下本方向的概况,然后尽快定个大体的方向,在不断的搜集资料中,学习新知识,当然,在探索的过程中,也许会发现这个选题不具有可行性。但这时候还有足够的时间换个方向。感觉也尽早多和导师沟通。答辩组的老师都很负责,意见很中肯,很感谢他们的意见。
2. 潘小珏:
做Proposal时应该多与导师联系,尽量做的更详细一点。还有另一方面,同学之间应该互相提建议,这样有助于大家及时发现自己论文中的一些问题。
你选的角度很不错!
我的建议是……
认真听取答辩组导师们的建议
我的题目是……
这是我的framework
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